Educación, el retorno de Moctezuma: la ruta de la reforma, definiciones

 Escala Crítica/Columna diaria      

* Moctezuma SEP: ¿competencia técnica y oficio político?  
* Un giro: evaluación a maestros, a través de los alumnos.
* Visión regional de la educación, un acierto sujeto a prueba
 
Víctor M. Sámano Labastida
 
UN ASUNTO complejo del sexenio que arrancará el primero de diciembre es la reforma educativa, cuestión que genera polémica y requerirá una labor muy hábil en tema tan sensible para el futuro del país. André Manuel López Obrador, en los tres debates presidenciales, la caracterizó como reforma laboral, más que educativa. Se refería, básicamente, a que no cambió de fondo el modelo educativo para escuelas primarias y secundarias de México; sólo se enfocó a las condiciones de contratación, prestaciones y trabajo para los maestros. Los conocimientos y su transmisión quedaron fuera del paquete, aunque se cacareó el paso del modelo memorístico al modelo de competencias. Esto ya ocurría antes.